了，然一接左阀门，一针筒推胶里。

    然让左接咙里震动，另一伸服里，接了

    觉过了久，才回过来。因为药剂原因，现变得

    觉间，状态昏睡过，来经快午第一节

    连忙摇，因为没法讲话，苦划势，容易才

    就算样，也皱眉受，并没有让停。

    接，从桌里震动拿了来，然拿一小巧遥

    经让些官始麻木了。

    缩袖里，捂住嘴。

    握拳桌面，脸表经有些扭曲了。

    了。

    虽然接注里，度药剂效依然。原

    咙里震动就始疯狂动了起来。

    就样，一节课间，胃里被混合倒了六次，

    难受刺激让差跪倒，从旁过女还关

    嘴角脖里，男才停止脚踩压动作。然又

    。

    升了倍。

    一注了次才停，冰凉充斥左臂和前位。活

    计得虚脱。

    ，轻微碰都让一阵轻颤。

    忽然左被握住了，稍微偏了，坐左男。

    离课桌，抬起袖掉。

    现还午午休间，教室里没。靠背桌，闭

    用摸了咙条震动突起，觉震动经停止工作了，努

    一胃里实装了，从咙和震动隙逆，顺

    ３５厘米粉震动用了７秒钟，就全消失嘴里。表

    。无法受断袭来，让受控制搐。

    咙里震动让痛苦，肚里４５和震动

    安静坐，由摆。

    稍微缩了缩，尽量让肚显。教室门，里

    围学，见没注意。

    服里现样，过从概一些。

    肚舒服。

    现肯定一副过度样，起来被玩坏了。

    面刺剐蹭咙和，烈刺激让一阵颤抖。

    动了浸泡，觉有些黏糊糊。

    缓了一小，便教室门。每一步，、膀胱及

    就遭受一次力冲击。原就有显鼓起肚，渐渐被撑得更

    提升了倍刺激受，来经享受了，用折磨来形容

    课了。差小间，让稍微恢复了一些力。

    都怪龙药，现变得非常，咙里刺激前提

    游戏。

    震动了咙里。

    无力，从接过原咙里震动，观察了周

    趴桌，侧脑袋龙，脑海里渐渐被一波又一波快侵蚀

    撑起，有些迷茫了周围学。缓了一，觉清了许

    脑海渐渐空，睁睛翻，嘴里顺嘴角课桌。

    接前倾趴桌，然一起握住震动，没有丝毫停顿

    震动被启动了，接，和门里震动也被启动了。

    无力闭睛，努力适应些和震动带给痛苦和快。

    力放松咙，让咙外突起尽量显。

    整整一节课里小玩都没有动静，桌却没有停止

    舒了，虽然增官和度药效还，没有了和震

    次达了，整接了桌面。还没等缓，咙里

    侧趴桌，皱眉，泪睛怜望桌。

    睛受里烈快。也药效有久，一持续，估

    经渐渐适应里刺激，现却有前更烈受。

    午第节课育课，老师让场集合。刚从座位站起，

    教室了一圈，并没有发现谁了关。

    震动始工作了。

    左抚摸肚，觉鼓起肚越来越，胃里也传难剧痛。

    胶单阀。

    和膀胱及里没有动了，震动也安静来。

    更合适一些。

    接左腕阀门，让胃里涌胶。

    每从腕阀门，胶里注了针筒和针筒，

    动折腾，还受。

    控晃了晃。

    肤被浸泡有些泛。

    了一了透，起来有些鼓鼓涨涨，

    右捂住嘴，左撑桌，努力受咙和胃里刺激。

    让鞋脱掉，一踩住一脚，一一用力踩压。右

    现经没力了，断让有些吃消。挣扎让半