老师,带吧。祈求。
从h市回来,都反省。反省,反省,却泪来。
暮怀眨睛,:“老师,坐公车,午放学间,见学穿校服,站台等车。里拿乎乎、现烤小吃,耳朵挂耳机,成群,话,一起放学回家,有朋友先站,挥‘拜拜,见’,场景,温馨。也变成其一,就了。老师,学,也有朋友,也快乐吗?”
:来打了。
舐每一寸肌肤,听轻柔呼,嗫,听诱。断断唤,抓发。
变得拘谨,讲台随便了,最,:班吗?
梦里,也。
疲惫得。
带哪里。抚摸,亲,虚幻,。
了一,冷淡应声。
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悠闲、无忧无虑。
,没办法抚摸彼此脏。
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怀,和,和一世界、一系,有秘引力。然回,旁观者,应该,彻底闯了该世界。面前,无法辨,无法控制,无法思考,一切都了。
,也。
来,舍得放嘴里,捧,贴脸颊。
睛聚焦,转却见和倩倩照片。
暮怀,运安排来,让沉溺,让怜,让恐惧。
也没。
过得太漫。久没有累过了。倩倩早就安排了毕业关事,给留特位置,却没有何激动快乐绪。甚,觉得恐怖。领了结婚证?,成为了所谓“丈夫”?
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,脏痛。
和暮怀一起,间,4签售,了许事,了些话。回忆起小学和学草奔跑,寻找谜语场景;也回忆起学,放学滨海路,杂志店买漫画书,石坎场景;也回忆起学,特藏室找场景——和暮怀一样纪,前。
话带鼻音,发声有些模糊,和象太一样。
终有一,近距离见了。瘦瘦,正黑板,动作却懒散,懒散又带吃力,额有汗,脸有些粉红,节因为用力发。
哭,忘记了,记得,为了哭,为了哭。
:板还没有透,恐怕踩脚印。
也没,巾扔塑料盆里,洗了。从经过,了草丛一样味,了颈痣。
为了让发现专门盯,拉其学廊话、布置班级展览板。还扫除打务揽过来,每周放学,班转一圈。
暮怀柔,胆怯。动脏,颤抖,扑闪睫。
样就。
了,起事:“学校海,放学路,漂亮,米房屋、红屋檐、橘落。坐公车,也骑车,也回家。”
,梦了。幸,一家。
恐惧间过得太快,恐惧,现陌,也记住了。
和句话,却样无聊、甚冒犯题。一间,话来,有些羞愧,,草草了一圈,:吧,扣了。
淡淡:。
最近太回怀消息,也发了。
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