组来夸奖家努力，顺便公布结。

    江雨台前屏息待，了一呼x1，随後表切换为得微，一踏步方绫并肩步台阶。

    前意家光，现关注法……

    班学整齐，照老师嘱咐x1一，轻柔嗓音轻，过尖。

    江雨第一次t验被讨厌觉，意外快，态题，觉得了就羡慕，越被排挤抬越，因为还有一群和站一起。

    组严肃终於结束了，16班也跟，接公布前，全校次屏凝。

    江雨最近发现班级胜非常，……应该领羊胜旺盛，所代表16班就此。

    江雨告奋勇成为校歌b赛伴奏，从小就麽就学麽x，乐学了一又一也没见学了麽，钢琴众乐还略懂一，然怎麽称得乐呢？

    江雨现还忘灿酒窝和苹肌，低cha0带给过一些温。

    最後结完全颠覆江雨，全班乎都举了，当简喜极泣，现倒意了，当起事，努力回林裴当举赞成吗？

    方绫肤黝黑，官邃，尤其睛，，瞳孔有，灵动样被家公为yan光nv，样nv孩也喜江雨，最後常一起，江雨也算夺得先机，家都还0索阶段先识了一朋友。

    於讨厌特殊班事又次发了，术班nv偏，音se柔动听，引来班集t挞伐，恶嗓音，就作弊，公平。

    班都阿谀奉承，私底有没有批评江雨，觉得，敢説。

    从佳作始宣布，没被念班级都松了一，原来家都角逐前宝座，没有草率待。

    术班和班嘶吼，b较注音se胜过音量，原雄壮觉竟使凡乐，每次都觉圣光照来了。

    b赛前询班导否应该承担责，若用普通声背景音乐也，实敢冒险，又期待有所表现。

    李媜正班，顺缘就，虽足撼动全班思，却也控制风。

    敬礼完毕便各就定位，江雨抚黑键，悠扬琴声缓缓淌礼堂偌空间里，因为张略显y，却影响畅度。

    班导於担忧了解，於接询班意见，江雨都急si了，乾脆弹嘛，班表决结伴奏话尴尬。

    得承活动确实凝聚了力，江雨始期待未来活了，并16班为傲。

    李媜於班嗤鼻，煽动家和班为敌，国t育班经被欺负久，爆发了吧？

    表演完全班都势得，表面却收敛，等成绩公布来得意一番。

    一叫方绫nv被老师定为挥，每每练习完後都陪江雨收钢琴，最後离礼堂，步队伍末端，闲话家常，谈起国期小小ai，越聊越投机。

    快就b赛了，江雨张，毕竟伴奏事有无，若弹了定加，错了……也无法避免拖累家。

    説起来江雨也有机，成为伴奏定被班见，若顺利事朋友或被崇拜就了，有才nv一定被讨厌。

    歌唱b赛快就来了，还记得吓，空里弥漫sh黏记忆犹，许创历温，抑或张使全觉燥。