教室後排
目光
望
，就算
方座位旁，脚尖故意朝桌脚，也没有得
何回应，
脚反
还
缩了缩。
叶承翰没有
住。
太yan晒得
肤刺痛。
样
法丑陋得令
惊。
ga0懂，为
麽喜
谭言松
，
产
希望方
愧疚法？
哪怕有
麽一
注意力，就
一
望
方轻狂，
其
找过往遗失光亮。
叶承翰静静回视。
「
其老师吗？」
前
过，喜一
事。
「家留给
，因为
也独。」谭言松淡然
。
「老师，
骗吧？」
工作员引导第
bang选
站
跑
。
然，谭言松没有，一等就等了
队接力当
。
搓洗、
、背、、、背、、、背、、、背、、、背、、、背、、、背
叶承翰现言，结构外，方矩外，存，却
结构
，带来稳定振动，麻麻，
侵略x。
於待学校读书，读律法，没有游戏
探索世界，就藉由律法，一条一条
0清框架，就世界—由和线组成—缜密结构。
「麽意思？」
「间房吗？」脱
。
叶承翰沈默了，：「
纪跟一样吗？」
叶承翰扬了扬嘴角，
谭言松有没有意识句话急切过
了。
师队和叶承翰
班第
bang难轩轾
「也。」叶承翰回复语速有些快。
叶承翰率先打破沉默，「浴室帕——」
接力bang
第bang。
叶承翰
题挑得
，度够，确有经过思考後提疑。
当国
老师起帕，释恰
歉意，拿烘
店烘乾
丢了，最後还了一素面帕给方。
接
来，倒真规矩
了一场漫题讨论。
「，事。」
败给了
卑。
师队第一bangt育老师，距离第
，成功拉
距离。
「怎麽突然题？」谭言松转过
，倚
书桌，。
回房间，谭言松正收拾桌。
帕
垃圾桶最底层，然後洗。
「没麽。」
叶承翰抿起
，样觉陌，混合愤怒、悲伤、羞愧，连喜都
。
没有朋友，孩童世界理解，由游戏构成，没有朋友。
。」
谭言松，等一就，叶承瀚就
消了，
前样
。
起一角，标签有油x笔写字，nv字。
让谭言松跟一样痛苦。
谭言松背影顿了顿，动作停，回：「算没错，用赚来钱买。」
乖乖、安静等，吵闹，就得奖励。
叶承翰了。
「
放，忘记拿回。」
刺绣aijg致，无法。
字t秀端正，和。
窝，波震颤嘎然停止，稳固结构却震动停止後始崩落，从外，渐渐失一些原
应该有力，小
该用哪挤牙膏；则睡，或察觉
季变换。
「学。」
叶承翰里
谭言松侧影，过弯压过，贴谭言松右前侧，切线。
怀抱各事。
叶承翰准备区
见谭言松，里
经有了底，将一切串联了起来，遮谭言松面前布幕被扯，清楚谭言松x，有规则，就一定照，尽
ga0得ren形。
一谎言包裹无数谎言，谭言松竟一清，叶承翰究竟哪一谎言。
叶承翰被无形漩涡卷，愈挣扎，就愈沈。
麻麻。
学得师参
接来赛事，
学校期望样鼓噪了起来。
应该，希望听歉，有没有歉意。
叶承翰谭言松浴室发现一条绣有ai帕，粉se绣线，绣帕右角，约05公，
显，极小，占据了全注意力。
淤积x
绪成烂泥，
得gu难味。
希望谭言松歉。
谭言松静静。
期，每孩有
趣，家
里被允许，侪玩游戏和话题，都无法参，久久，成了幽灵般存，学校觉，b起家
过窒息，学校
了，由了，
有听音乐，闯世界，力将甩，斥责应该，践踏喜。
谭言松顺势。
冲洗被搓破肤，
皂泡沫渗细小伤，没有受般，持续搓洗，
通红，伤渗粘腻组织ye。
谭言松苦涩表。
谭言松了一，里意思，读懂。
连喜谭言松都，现甚方。
「。」
从一见，缓
外扩散，留住，却断从掌溜。
鼓脏，小鼓血，钹妈妈0「孩」刻。
叶承翰世界，有一也，哪怕有一
似也。
办公室门等待，近，抬望过来。
谭言松和叶承翰并列站起跑线，
乎始助跑，一握住接力bang，便前冲刺。
恰接近
拍数。
叶承翰叶承翰
原就需预发事。
样质疑一旦产，便扎了
。
空枪鸣响。
一痛，挑起无数尖刺，让缩起脆弱r0u，彼此袒最柔
位，言语
缘锐利，瞬间，划破方角。
家距离学校并远，站捷运距离，并擅搭众运输，所还车，尽车
更间，喜和陌待一空间里，讨厌复杂味掺一起，讨厌加抑制谈话声，讨厌肢t碰
，讨厌ch11u0打量目光。
谭言松回答得
真，没有注意叶承翰早早停记录笔，撑，目光沉沉投放。
4/4拍，60bp。
叶承翰惊觉，除了真，给何东西，较於所拥有，贫乏得。
愣
低盯，冷漠得并属於。
，选择，也太正确，了，没有反抗、没有提异议。
谭言松过晦暗阒寂，并过得悲惨，si板无se，
由和线组成，连成一线，
，更，
将b喻成一幅画，炭笔画成，细发丝线条无声连结一起，唯一集，音乐，鼓声黑
se里，唯一声响。
接力bang随臂摆
，发呼呼声响。
平无趣里，鼓声维系活。
谭言松叶承翰後，帕丢了。
，才被称赞孩。
肤破破烂烂，其老师前来关切，换季就复发肤炎，样，动声se将收袋里。
讨厌些，却麽。
又带给谭言松麽？
老师吗？
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