班主苗楼，沉默。

    苗楼又：“老师，当也没有发，负责，就继续教书就了。”

    苗楼乖巧班主一单纯容，然站起来班主：“老师布置作业有，先回写作业了，老师见。”

    就每一单纯和老师告学，苗楼告，毫无异样离了间办公室，留班主一苗楼刚刚坐过位置发呆。

    苗楼晚没有抄近路有小混混巷，康庄回了家，用钥匙打家门，苗楼见竹和往一样坐桌旁写作业。

    过放书包，坐竹旁，竹也放笔，捧脸，亲了亲嘴，竹刚刚似乎吃了一盒草莓味糖，苗楼被竹亲，里受了草莓糖味。

    竹抱苗楼，起抵住苗楼，暗示动了一动：“了。”哪，没。

    苗楼竹熟悉脸，眯眯，轻声细语竹：“也。”

    竹：“小，也，离小一小，就始念了，一吃，小，一，现终次了？”

    苗楼脸一就红了，憋了一，憋一句话来，轻轻，毕竟竹求，无法拒绝话语。

    竹又亲亲苗楼嘴，草莓糖味留苗楼嘴里，竹将桌作业扫一，然脱苗楼，将苗楼抱起放桌，借吊灯光，真观察苗楼小和小，尤其从小里面伸来一线。

    苗楼小声解释：“前病了，医用治病，留里面，为了更治疗，用堵住，所……”

    竹里难受，样病还需特治疗方法，苗楼又被哄骗给了一顿，或许止一顿……

    里难受，却更加了，一一，得立刻张了小里面。

    竹让苗楼拿小，另一拉小，正准备将来，突然发现苗楼小里面有来。竹了，耐，将小里来，将颗因为没电，经动放一。

    然竹观察张经始小，小虽然量，被玩了一整，也了，混合，将稀释，也壮了，此从来，虽然颜有些寡淡，过量，让竹观察一段间。