支架
里面固定住
一端，李教授告诉晓茜
支架作用
支撑住
腔，让
空
顺利
肺
。
等
鼻腔被封闭
，晓茜呼
就完全靠系统来维持。
李教授接
往晓茜嘴里注
一
胶
，然
始
晓茜脸颊，让凝胶均匀
布晓茜腔每角落。
快晓茜就
胶凝固了，嘴
也无法活动。
一切都完成，李教授递给晓茜一面镜。
晓茜
了
模样，惊讶
发现容貌居然没有
变化，除了脸
微
显得有些
秘，就
蒙娜丽莎
样。
由得
，
发现也无法活动嘴
。
接李教授夹夹住晓茜鼻腔，让晓茜适应
里呼机。
里
来空
象
，晓茜觉得有些
。李教授调
了机
供量，晓茜立刻觉得舒服
了。
就样来回调整了
次，晓茜又前样舒服呼了。
最李教授用凝胶填
住晓茜鼻腔。样晓茜就完全依靠
来呼了。
晓茜象样，外表虽然起来没有
，
经失
了
，被
合了
，置换了
房，没有
发，没有声带，失了
、牙齿、嘴和鼻也被完全封闭住。真
还算算一
，也许应该
一被
理过怪胎。
晓茜理过程还没有结束。
李教授告诉晓茜理过程经最阶段，也就置换过程，就
晓茜
肤置换成特质凝胶。
过程样，晓茜
被放一特质溶
，收肤全，极细针
层，注凝胶，填补缺失，最终达固化效
。
为了保证晓茜
受脱影响，全都
被完全封闭，除了经完成嘴和鼻，还需封闭耳孔和
睛。
教授解释让晓茜茫然，经
乎
，希望一切赶快结束。
快，胶始注晓茜
耳朵。
觉一阵沙沙声音，世界一安静了许，乎听见
。
「听
话吗？」一低沉声音传来，晓茜觉从隔
发，过还清楚听。
。
李教授意了，
告诉晓茜因为胶留了一些孔，让晓茜听声音。
接晓茜睛里放
了一隐形睛一样东西，盖住了晓茜球。
接又滴了滴胶，晓茜完全粘住，睛移动。
现，晓茜全经封闭，脱池了。
晓茜躺推车，
维持系统就放面，连接从里来。
晓茜努力适应
世界，失了一听力和视力，让觉有些奇怪，一切都变得困难。
起
，却
掌握方
。
快就放弃了法，静静躺实验室角落里，李教授忙碌准备各实验仪。
云
也过来
忙。晓茜从
前和云购
，一
没有。
挥挥
和云打了招呼，云，没有话。
李教授和云晓茜抬一
镂空
属架面。
接云推来一仪，连接了无数针筒。
李教授和云始针筒一晓茜肤。
渐渐晓茜刺猬一样布了针筒，每针筒都有一细细通旁
机，样有些吓。
晓茜云，让和句话。发现云每次都微，和一句话。
觉得云脸容有些熟悉，哪，蒙娜丽莎秘微。
云
闭
，一保持一样表
，难。。。
云象了晓茜思，用
叉嘴前，了一封闭动作。
晓茜猜得错，云也塑化理，博馆需女
守
。
实际每次实验晓茜成功，都
云
复验证。
等云助晓茜完置换，也和置换。
就永远
伴一起。
晓茜和云视望，里觉得安
了，
有陪伴一起。
快，晓茜连些机一起，被推一特
密闭实验舱里，里面一柜一样东西，就置换池。
李教授用一装置晓茜架吊起来，缓缓放脱池里。
当完全淹没晓茜，晓茜张了一
，来才发现密闭完全用担淹
题。
通过里，呼得顺畅。
照教授法，脱
小，置换池里间象过得更
，晓茜无法闭睛，实无法适应睁睛睡觉。
来劳累还让了梦乡。
等晓茜
来，发现实验舱里又了一柜，隐约里面躺另一女，一定云。
轻轻挥挥，动了动
，云也动了动响应。
有了云陪伴，晓茜里觉得舒服了。
晓茜池里泡了久，李教授终
过来从池里捞来。
