,氢离和氢氧
解离程度也
变
,现
教室
经有
离
解离了·
;
加
来
氢氧化钠·氢氧
就增加了,导致
溶
变成碱
,就
课
摸
杯,钠
属和
反应
·老师跨坐
,面
全班用极其
雅
姿势张
了
,骑
,让
幅度张
让
所措
·
极限
争
小声
:「老师,
语
尽求
薄一张一圈,
让
障
,借
让
顺畅
污动,虽然
舒服,
圈
视觉刺激也
震撼,
教室
整
环境就
杯纯
,所
一旦产
一
氢离
,也一定
产
一
氢氧
,维持
电
也维持
酸碱
为何就
女
有莫
渴整,
老师
就近
思尺,刚刚甚
都隔
档
了·
半堂课还让
,老师
一样
助
间
动
阿、阿晰老师急促息
嘴里发
诱惑
声音,
切
往
,
哪里承受得了
样
诱惑,
老师才刚挑逗过,让
为即将发
,
有更
一步
举动前,
竟站了起来,
桌
就往另一
方
·留
老师拿
保险
,忆
嘴里诱惑
,却没有
意思,
继续
打
炮,
捧
夹住,
却半
包覆,有
则
左右歪斜
偏
一
,
随即都
被老师建回正
间享受
,老师
则半蹲
捧
靠近
跨
,将
放
间搓
·
完
些·老师又
回
面前,
次
脆
脱掉
罩,
穿
贴
紫
肌
跨
,
包
往
退
,钠
属丢
电
和
氢离
结合成氢
,
样一来,氢离
减
,
氢氧
度就
氢离
了,所
来
,
差耻
面
些国
学
,让
被
幅度
,却没浪费
间,一
继续
课
稍稍外扩,还又黑又
恶
模样,
急忙摇
表示抗议,事实
也
让
,
也
从
贝德补习班就
始欺
纯经变成稀薄
氢氧化钠
溶
,
摸起来
?
就
碱
质
通
·
老师和陈嘉
样
密结合无法
解离
化合
,就
所谓
质,又或者虽然解离,却
其
质发
反
整颗粉红小小,接
还
老
连
和
半
都
嘴里,然
让
尖快速
游移
整
前端
,
受
庄政权,怎
现
就
让
呢?
老师迟迟
让
甜
,
乎哭了
来,拜托啦
衰求
·
思,堂课
酸碱程度
喔·
负元区
一
老师单纯
,
还
低
称
搓
,变成
有
完整被老师F罩杯
房
教室温度突然
升,有
学脱
了外
,陈显豪
最
,
蔡孟珊使
,
随即
脱
外
,
脆
脱了
「离溶
里面
静止
动
,
凌
运动·
无论离
何移动,整
应该维持电
,就
带电
意
前学过各
元素
带电形成离
价数,所谓
酸弱酸
碱弱碱,都
因为各
带电原
结合
况
造成
经有
动了
一丝挂·
老师低吐了一
,透
从
浇
,随即
老师
房
搓探
扩
面积,才一
就整
沾
了老师
李就真老师
往
,也
受
老师
和嘴里
温
,
老师嘴里
血复活,往前胀
往老师
,刚刚老师
即使
纯
,温度
升
「老师还留
嘴
力
讲课,就
了·老师
负责
变
,就让
离
嘴
·然
站
当然没题老师
才一副拿
没办法
模样,轻轻摇
样
,然
撕
保险
包装
老师接了
冷
机
遥控
关,
原
单纯
冷
机,
被汤宸玮
了
改成兼
机
功
了
老师
住
乎叫
了声,
随即
住接
:陈嘉
,换蔡孟珊让
吗?
蔡孟珊
显却
陇突
,
则往
挣脱老师
嘴
,
剩
一半还占据
老师
腔
了。
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