“奇足了，有用。”杨舟起，嗫嚅：“妈，让摸摸…吗？”

    “舟舟张…”杨母见责，摇了摇温柔：“没关系，里尊敬妈妈，随意吧，妈妈让一次足，就。”

    杨母脸通红支支吾吾窘迫模样，及肩膀贴膏药淤伤痕，般滋味杂一所措，提了过求，当然责骂，恐怕适得其反。

    过程悄悄胀，杨舟发现陆般转移了，夹住，片里见过都来就，些女变化并显，奇：“妈…为变？片里…服脱了…就……”

    听提求，杨母禁脸一沉，正训斥句，杨舟又急匆匆：“过，妈过谈，现实话，偷，除非学校里没有女……妈回家，让爹来，打了就记住教训了。”

    “，足奇专学习刻苦用功，次期考试保证考全级前。”杨舟誓旦旦：“，就…没有小！”

    学校没有女，就算没有女，脑里依然还臆，让爹一味骂，更激起逆反理，有从一老实变成…逆？！

    “妈…”杨舟愣了一，意识“了解”女，应该妈妈当成象玩，停止了动作嗫嚅：“起…错了…妈……从来没有尊…就……”

    房小被吃过摸过无数次，现给摸摸也无妨吧，发现无所适从，缓缓解扣，温柔：“舟舟，妈妈当成模特，了解清楚胡思了。”

    “女被摸有正常理反应，妈妈被摸了，成熟都有反应，妈妈也例外。”杨母放回房，：“了解就了，记得学前谈恋，还有…太也频繁……”

    孩真容易冲动！呵斥，依旧语缓和：“妈妈错了，现教怎改正，书过非礼勿视，偷何一女都礼貌为。”

    “…就有…”杨舟呼急促，：“摸妈…来吗……”

    “男孩期奇正常，尤其过早接片况较严，一定努力克服，专注学习，现些。”

    杨舟释法替玩，忘了赤，无暇顾忌，及脑都朝思暮女，虽然小碰过过，觉和现完全迥异。

    “……”杨舟哭无泪，：“妈，，住，了些片就亲见见活，越越，脑里些事，才课小差。”

    杨舟声音颤抖，片里见过女房，现仅活耸立前，还被亲摸，妈妈显片里些女得，一无法掌握，面团一样殷实、柔韧。

    妈妈容及话里意思表示意，杨舟激动往前一步搂住，一迅速捂，奋得声音变了调，急促：“妈………”

    杨母住扑哧一，严肃：“舟舟，承诺实现，男汉丈夫言，还有半间，没考，真让爹顿。”

    起状态，杨母为了避免窘迫一没敢视，听来猛颤，意识往一，稀疏发黄有昂首怒腾腾，透特有粉……

    杨舟捂挡住所有隐私，还算密略带黄从间钻一，弓起势和动作显证肯定起了，杨母略有惊讶，甚觉得有。

    “谢谢…妈…谢谢……”

    孙老师曾苦婆过，男孩青期伴随叛逆期，理还没有完全成熟，当一岭，一小影响整，所用沟通合理引导。

    杨舟摸房并没有其动作，却张得颤抖，杨母微微叹息，亲因为亲见及面发了一系列事，其实仍然当成小孩。

    房及腹都都敞襟，杨舟也没有放过，另一胡抚，杨母暗羞耻，虽然毫无章法摸一通也亲，异样带来阵阵刺激。

    “摸了就了？”杨母迟疑了久，平静：“舟舟，拿保证？”

    “哦…”

    轻搓，及话骨，引来杨母微弱，略有悦：“舟舟妈妈当成片里女了？尊妈妈？”

    有了鼓励，及渐渐敞襟洁丰殷肌肤，杨舟欣喜若狂，随罩也被取，丰峰弹，猛矿吞，抑制猛握住一房搓。