叶承翰低低声,「还味,喜东西就样。」
车t稳稳前驶,了停车场後,yan光透过隔纸,从挡风玻璃洒车,温yet,缓缓过前挡。
车达一半红灯前停。
谭言松动停车功键,解安全带,侧伸揽过叶承翰,将方轻柔往面前带,毫无偏差,饱绪,叶承翰惊讶余,还投回,最後谭言松先ch0u,一里计算秒数般,刚系回安全带,前号志便接续转变为绿灯。
「喜就样,没有变过。」谭言松转动方盘,目斜视。
叶承翰烧红了脸,嘴还si面回:「si板。」
「。」谭言松了。
抵达学校,离课间还有钟。
叶承翰正谭言松见,却见方跟了车。
「等等哪里吗?」叶承翰。
「旁听。」
「旁听?」
「旁听课。」谭言松背起肩背包。
「等课法律系课,觉得无聊。」
谭言松挑眉,顾往法学院方,了步,还回过促:「?」
叶承翰跟。
若放其况,叶承翰绝样甘脆,学校,其学没一东西,每一都扒理象,恰谭言松就万选一「象」,因为压力隐隐作痛,谭言松底有没有觉,里雄x被小控制学校园!
谭言松步伐快,有些缅怀意思,一路停,椅换了一;一又公布栏前驻足,一张一张浏览海报,现社团变得样。
se外型,x1引许奇目光,甚有胆nv,一组,壮胆前来联络方式,找叶承翰,谭言松就环x站一旁,端有礼,耐等待;找谭言松,叶承翰就一旁焦躁来,却又无法作为。
样一来一往,抵达教室叶承翰,经累离家了。
挑了b较後面位置,谭言松跟坐。
「老师搭理其了。」
句话讲得小声,称谓还引起其注意。
「叫老师了。」谭言松轻声回。
得简单,叶承翰样喊了,怎麽麽快就改过。
台教授始讲课,改用笔谈。
成功话有奖励吗?叶承翰字迹端正楷t。
谭言松先ch0u笔电,才接过方笔,纸写:麽奖励?
字t和板书,娟秀整齐,最後一划偏离结构,微微g起。
答应何一项求。
谭言松挑起眉,玩味用笔尖纸了。
,换一。
纸来来回回,让谭言松起前课堂,叶承翰也曾和朋友偷偷传过纸条,藉巡课堂笔记义,讲台,朝,使用为师权力,求叶承翰纸条来,,叶承翰狡黠,递纸条。
纸条写和朋友换容,——喜。
思及此,谭言松有些恍惚,侧望正埋苦思叶承翰,禁猜,前究竟付了努力,为了实现当初诺言。
纸条被推了回来。
当男朋友。
谭言松叶承翰,方se有些张。
或许叶承翰没有察觉,究竟谭言松造成了影响。
让谭言松次,幸福也许真存。
每一选择,都有谭言松存,选择了和方一样学;修了一样科系;过一样学路,活充了谭言松影,却又立,依附何社光,步伐稳定定。
叶承翰未来里,一都有谭言松位,尽所有状态悬未定,仍屈饶规划未来。
现愿望简单,仅仅求谭言松当男朋友。
让幸福。秀雅字t。
叶承翰,请当男朋友。
洁书过翩然。
谭言松独坐书桌前写,现由亲递方里。
叶承翰接过纸条,咧嘴,得b外yan光还灿烂。
谭言松目光穿越回过,和跪厕所磁砖望。
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