了？错过第堂课了？

    “还有闲第堂课？来够努力。”安傲了，将常羚抱起来，将常羚背黑板，勾常羚弯，继续送。常羚度过了应期痛苦，次起来，顾前，因为间小适应完全打姿势，一努力迎合打，一起主敞。

    常羚努力将往够，捂住经打一条小，盖住，保护块。

    “靠作弊。”

    安傲将常羚放倒，校服垫最，让跪，从，姿势让抓住常羚腕，吊常羚继续。动作倒前黑暗友一，常羚算用担动打，姿势样令萌发了快，用遵循，又遵循“”，烈快令涌量，随每一次前摇动从里颠来。

    常羚拼将注意力集，用毅力闭拢，现庆幸还有玩意，起码算半屏障，否则就得掉。

    过了久，场拉锯战终来终，安傲揪，。

    结束，安傲常羚全程一持缩表现非常意。

    ：“来一记得话嘛。”

    常羚没法给反应，倒外，吁吁，还没从余韵过。

    安傲摸了摸常羚，小声：“第节课，间教室见面。”

    “？”

    “次，得用里迎接。”用搔了搔常羚，者顿一哆嗦。

    等常羚回过咀嚼句话，顿崩溃了。

    “就！”？又机！

    “，一定，努力就。”安傲鼓励。

    常羚跟话了，脑正常。

    正打算穿回，却被安傲拉住。

    “里太久，还先东西排来吧。”常羚里。

    “回清理。”

    “。”安傲脱光常羚服带了打扫间槽，“就。”

    常羚提里还。

    安傲仍然句话：没挑战怎叫训练呢？

    常羚始思考杀该何毁尸灭迹。

    安傲先失耐，将常羚一条抱起来踩槽里，打。常羚顿顾思考，又得将注意力集，才防止跟随一起敞。顺安傲，安傲打龙将冲掉，才放常羚来。

    穿短袖，一鞋，半，狼狈又难。

    哦脖还挂一狗链，一块狗牌。