陶淘毫犹豫意了。

    ，每次陶淘一男一女俩小朋友拉方，标题为—

    —「Ｗｈａｔ『ｓｉｔ？」萌图，就禁揣测：当位，底意识

    早蒙还仅仅单纯奇？因为事实，仅了，且伸里摸了陶

    淘，并且，还次提了样求，摸间也越来越，

    有一次被其小男孩见了，也围过来摸，小陶淘决肯，拼捂住

    ，终被老师发现了。

    接来发事陶淘一概记得了，来也没小孩间事太

    意，包括。有一，陶淘肯定，就被小男孩摸觉

    并坏，真甘愿。

    １９８４９，盼望久陶淘了小学，并从此小峥嵘，初步显

    示了其女属。

    其属一：成绩；作为学，成绩单永远。陶淘方面从来没有

    让过，也终其学业涯最佳防守技一，所有老师，成

    绩实优良份，即使实调捣，也来严厉罚。

    其属：打抱平；陶淘骨里颇有侠义风，且畏异权，

    喜保护弱小，为带来了错缘及实算异缘。

    缘举例：陶淘学涯从来没有孤一放学，甚连一

    厕所都基没有过（例外存５级小陶淘应付例假期

    ）。

    异缘举例：陶淘书包里常常有小男放一些怪异东西来吓唬，蟑

    螂、蜘蛛、虫、死掉并被剖青蛙、甚一条小蛇……，放学

    回家陶淘，打书包，都小翼翼。给小陶淘

    理带来了影，其影响一延续读学，才理课老师况

    其实都小男小女表达意另类方式药愈了。

    其属：欺凌桌；陶淘桌一男，且都待就换。

    许因为陶淘实太调，课也怎坐得住，所老师通常喜老实乖巧

    小男放陶淘来，接造成了陶淘妄尊。教

    室都单单桌，界线肯定画，陶女规矩无国界士，

    方过界惩罚却须严厉滴，霸条款，些乖巧老实小

    男逃陶女爪也就全然无望了。

    陶女有一较，就一贯护短，纳辖范围和，