跑一样，拿起包包用小跑步往车站方跑，间晚一就没有

    喀。

    面男转过办公椅也表，过听了麽尴尬东西？？

    拟偶就？？」

    和男朋友接过次牵过次都了！丢脸！

    毕竟学校，有传就有特意传呀！

    疑刚刚错觉.

    ？？？？就一没关係吧？？稍微？？了门就离！

    一立沙发，起来当昂贵.

    一机率吗？？」随挑了一，一抱怨完整校园传

    张绪，毕竟真华反应真有怕，就传无法理解

    稍微有压迫，觉被舒适装潢布置给盖了过。

    一间？？奇怪房间.房间有一味，有味，

    正确，莫有服力？？也许因为来就没麽主见吧？

    「跟男朋友？？有纠纷？」有迟疑，为麽回答？跟第

    「咦？？样吗？？也没错？？」也为麽，都

    「呼？？原来样？？」朝方了，拍了拍稍微抒解

    过牆随了书，然屋尽办公桌。

    电车搭了，回家得

    「？？有客吗？」一声音从传来。

    「咦——真耶！该回了！谢谢！打扰了——」就找理由让逃

    严肃脸。

    才注意。

    拜託留了一间空教室当社办.」

    当回过来，就觉烦恼和男朋友事全都了，就连

    「！抱歉？？故意？？？？！欸？？就？？抱歉！」

    贵贵吧？牆书都外书耶！」摆脱张就奇宝宝一样，没

    然还告辞回家吧！

    一？？反正？？也真还假。

    「？？样也虚拟偶？？」方法曾过，

    又太，起来让觉得非常放鬆？？房间除了办公桌外，侧牆都

    或者办公室、校室牌，面前有一扇门，概200公，

    消失沉脸，禁让有骨耸然。彷彿计画被破坏、脸假

    摆脱张，也顺意思随意坐了房间央沙发。

    「放轻鬆用太意，有些事就跟陌才吗？」

    超然存一样。

    每教室面都挂教室称例c01甚育室、准备室等等？？又

    也差该回，毕竟都快七了。」

    「了？？有麽烦恼吗？」男突然疑打断思考。

    。」

    音乐教室，报完整校园传为麽存呢？

    听回答，真华过话也浮现了来：「接让男朋友放弃虚

    喜虚拟偶呢？」

    书架摆了书、还有房间央圆形毯，小佔了整房间一半，毯

    「起来裡？？麽？？」正打算门，突然起真华

    「？？味，麽料吗？买？沙发应该

    当疯狂吐嘈，方才又缓缓：「玩，怎麽建

    「、样就欺骗吗？？就？？」

    「没关係没关係？？放。」一便服壮男从过，经

    男随翻书，也没有阅读意思，象徵书给摊并平摆办

    廊尽，有一扇门.

    没有何牌挂饰，整扇门和牆一漆。

    所？？还吧！

    噫？？等等？？怪怪？

    「运社。」真让奇。

    议呢，样太没德了。」

    「关题？？有建议，需参考吗？」麽.

    考虑找藉离，男了牆钟：「过？？

    没尾发，麽就麽.

    「喜话等一送一.」男打量了一，视线尖锐

    就算真也离！

    为了掩饰尴尬，又：「没事、没麽！意就了！」

    用严肃声音，沉默秒才：「关事，一律建议

    也许低缘故，似乎始终没办法记住男貌。

    让有舒服，正准备，审视就消失了，让有怀

    为麽平常都没注意？更何况麽特方？？

    转过椅，朝伸了第一：「cos成男朋友最喜

    ，家校园传都麽倒数第间女厕，然就一栋

    就成为了替代品吗？

    公桌：「？？算私社办吧？偷偷告诉，其实校董，

    了一所位置，就社办楼？？

    社办也礼貌为，且又被真华警告过！觉超怕！

    一次见面讲男朋友太奇怪了吧！！为麽！

    「绝、绝靠近！」

    给一舒服氛围，温刺灯光，还有宽阔空间，虽然没有窗

    「？？也办法呢。」听回答，面男脸一沉。转就

    虚拟偶，就引注意了吗？」

    真样话，就一意义也没有了吗？？仍然追逐梦偶，

    小.

    「过楼尽？？有欸？？真算起来才？？样就有

    男轻鬆回，还朝眨眨，就表达小小谋成功觉.

    扭了门，房间裡.

    例间教室怎麽隐藏、为麽来类？？

    ，突然了？？社办楼，就算没特参加社团，也每经过，

    「怎麽样建议呢？」

    也收起疑惑，往一堂课楼移动。

    午最一堂课选修饮析，课间概左右？？

    无法摆脱奇，让课来了楼。

    面被剥落错觉？？

    「咦？」算建议吗？完全没有助阿！

    「就囉？」无奈.

    「？？？？？」

    突然现吓了一，让有惊慌失措，没有经过意就随意

    牆有门，似乎还有其房间存。

    带容举起了第：「又或者？？让男朋友觉得就

    起校园传，更接近印象理谘询教室。